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系统搜索到约有113项符合幼儿园环境创设的查询结果
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1. 幼儿园环境创设评比活动优秀作品--这篇信息属于【幼儿园托班科学教案】栏目的文章

/20160223/youer876f76676a9dab9203164afc93bdd514.html - 2016-02-23 - 幼儿园托班科学教案
 

2. 幼儿园环境创设主题墙--这篇信息属于【幼儿园托班科学教案】栏目的文章

/20151105/youera1ef1df0c315bcc661b25189ac6aaada.html - 2015-11-05 - 幼儿园托班科学教案
 

3. 幼儿园环境创设和节日教育--这篇信息属于【儿童教育】栏目的文章

  《幼儿园工作规程》明确把“创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提高活动和表现能力的机会与条件”作为幼儿园教育工作的原则之一。也就是说,重视幼儿成长和学习的环境,积极开发和利用环境
http://youer.fwjia.com/ertongjiaoyu/2015/10-13/56914.html - 2015-10-13 - 儿童教育
 

4. 幼儿园环境创设:自然角--这篇信息属于【区域】栏目的文章

幼儿园环境创设: 自然角
/20150531/youer54924.html - 2015-05-31 - 区域
 

5. 幼儿园环境创设图:自然角环境--这篇信息属于【区域】栏目的文章

幼儿园环境创设: 自然角 环境 根的形态:块根种子的秘密
/20150528/youer54787.html - 2015-05-28 - 区域
 

6. 幼儿园环境创设楼梯设计:学英语--这篇信息属于【区域】栏目的文章

幼儿园楼梯设计:学英语
/20150528/youer54731.html - 2015-05-28 - 区域
 

7. 幼儿园环境创设的教学总结--这篇信息属于【幼儿园托班科学教案】栏目的文章

  幼儿园环境能够提供给幼儿一个学习和顽耍的良好氛围,让他们的身心得到很好的发育和发展,是幼儿教育中很重要的一个因素。      环境是幼儿教育的一个重要资源,通过创设结构公道、卫生安全、美化、儿
/20150326/youer1cec5788bd787ee71d2cb5cd9cbb2d7f.html - 2015-03-26 - 幼儿园托班科学教案
 

8. 幼儿园环境创设主题墙:走进春天--这篇信息属于【幼儿园托班科学教案】栏目的文章

幼儿园环境创设主题墙——走进春天 www.fwjiA.com
/20150314/youerc6e3ad44e3b9d1159948c00962159828.html - 2015-03-14 - 幼儿园托班科学教案
 

9. 幼儿园环境创设方案--这篇信息属于【幼儿园托班科学教案】栏目的文章

  一、指导思想:    幼儿园环境是幼儿园课程的一部份,在创设幼儿园环境时,要斟酌它的教育性,应使环境创设的目标与幼儿园教育目标相一致。同时,幼儿正处在身体、智力迅速发展和个性构成的重要时期,有多方
/20141127/youerad0a3a41e22ae778d6c6d427a5ca0741.html - 2014-11-27 - 幼儿园托班科学教案
 

10. 幼儿园环境创设:家长园地--这篇信息属于【家园天地】栏目的文章

幼儿园环境创设: 家长园地 编辑:cicy 幼儿园环境创设:家长园地
/20140224/youer44598.html - 2014-02-24 - 家园天地
 

11. 幼儿园环境创设:家园互动栏--这篇信息属于【家园天地】栏目的文章

幼儿园环境创设: 家园互动栏 幼儿园环境创设:家园互动栏
/20140220/youer44572.html - 2014-02-20 - 家园天地
 

12. 幼儿园环境创设:中秋节墙面/幼儿园中秋节主题墙--这篇信息属于【主题】栏目的文章

幼儿园师生共同合作创作的中秋节主题活动墙面 在这个意味团圆的日子里 和家人共度同享美食你看 你看 月亮的脸天天都在变新月 眉月 上弦月 凸月 满月 下弦月 残月中秋节的风俗圆美满满参观完月
/20140212/youer44517.html - 2014-02-12 - 主题
 

13. 幼儿园环境创设所遵守的原则--这篇信息属于【幼儿园托班科学教案】栏目的文章

幼儿园环境创设所遵守的原则主要有以下几点: 幼儿园环境创设的原则,是指教师创设幼儿园环境时应遵守的基本要求,这些要求是根据幼儿教育的原则、任务和幼儿发展的特点提出来的。(一)与教育目标相一致的原则。在环
/20140209/youerd4ca8dd4217bd3cbb978bac6e581e2f3.html - 2014-02-09 - 幼儿园托班科学教案
 

14. 圣诞节幼儿园环境创设:喜迎圣诞--这篇信息属于【主题】栏目的文章

圣诞节幼儿园环境创设:喜迎圣诞美丽的圣诞树为圣诞节预备的饰品圣诞装潢和礼物圣诞走廊装潢和礼物为圣诞节认真排演节目圣诞装潢墙圣诞装潢圣诞装潢
/20140204/youer43924.html - 2014-02-04 - 主题
 

15. 幼儿园环境创设应遵循的原则--这篇信息属于【幼儿园托班科学教案】栏目的文章

通过网上的学习,我知道了幼儿园环境创设应遵守以下六个原则:(一) 儿童性原则:幼儿园的环境创设不但要富有童趣吸引孩子,还要让孩子参与到创设的过程当中,孩子才是环境创设的主体。(二)适合性原则:幼儿园的环
/20131215/youercac4591fb4b3f6236d16febdbc7520d6.html - 2013-12-15 - 幼儿园托班科学教案
 

16. 参观幼儿园环境创设后的感想--这篇信息属于【幼儿园托班科学教案】栏目的文章

山东省莱州市驿道镇中心园 李春龙 2013年12月7日我们在园领导的带领下,利用周末的时间往镇街三所示范幼儿园进行了参观学习,通过一上午的学习,使我收获颇丰,感慨也颇深,下面简单说说我的一些想法。 一、环境创
/20131215/youer0c4946b237e56130b6c2630e91ff2e33.html - 2013-12-15 - 幼儿园托班科学教案
 

17. 幼儿园环境创设现状和存在的问题分析--这篇信息属于【幼儿园托班科学教案】栏目的文章

《纲要》指出:“幼儿园环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地增进幼儿的发展”。我园是一所新建不久的乡镇中心园,教师大部份年龄偏大。专业化水平相对较差。但她们有着乡村独有的淳朴气
/20131212/youera1e6f547c7a27a85565bf7d923e33bfa.html - 2013-12-12 - 幼儿园托班科学教案
 

18. 乡土.生活——幼儿园环境创设的点滴感受--这篇信息属于【幼儿园托班科学教案】栏目的文章

我们围绕主题教学活动,坚持“低本钱、高质量”的教育理念,充分发挥生活中的自然物和废旧物的价值,变废为宝、一物多用,创设出丰富、适合、互动的教育环境,特别在主题墙面、活动区域、空间吊饰等环境的
/20131212/youer72e4632b2e8b0ed5f39f3012e7485ca8.html - 2013-12-12 - 幼儿园托班科学教案
 

19. 浅谈幼儿园环境创设中的多元互动--这篇信息属于【幼儿园教育探索论文】栏目的文章

泉州东湖中心幼儿园 陈五尔幼儿园的环境是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具有的一切物资条件和精神条件的总和。幼儿的成长离不开环境,环境对幼儿发展的影响是极为深远的。我国古代对此就有精辟地论述:如“
/20131105/youer38571.html - 2013-11-05 - 幼儿园教育探索论文
 

20. 幼儿园环境创设的几点体会--这篇信息属于【幼儿园教育探索论文】栏目的文章

(王蜀芳/大连海事大学幼儿园)   幼儿园环境创设的重要性无可置疑,现就幼儿园环境创设方面的题目,谈几点粗浅的熟悉:   一、提供机会,使幼儿成为环境创设的参与者和创造者   在环境创
/20131027/youer38223.html - 2013-10-27 - 幼儿园教育探索论文
 

21. 美在其中-美术特色幼儿园环境创设浅谈--这篇信息属于【幼儿教师成长经验论文】栏目的文章

美在其中-美术特点幼儿园环境创设浅谈(幼儿教育2009.3)江苏省级机关实验幼儿园 贺为民  我园是美术特点幼儿园,重视创设美的环境,让幼儿在环境的熏陶下欣赏美、体验美、理解美、创造美。  美是一
/20131014/youer37718.html - 2013-10-14 - 幼儿教师成长经验论文
 

22. 幼儿园教师论文:幼儿园环境创设与幼儿环保教育--这篇信息属于【幼儿教师成长经验论文】栏目的文章

幼儿园教师论文:幼儿园环境创设与幼儿环保教育 在幼儿园进行环境保护教育方法很多,有益用课堂教育、家庭教育、幼儿园环境教育等等,其中幼儿园环 境教育,能起到潜移默化的特殊效果。心理学家罗伯特
/20131008/youer37546.html - 2013-10-08 - 幼儿教师成长经验论文
 

23. 论文:幼儿园环境创设的重要性--这篇信息属于【幼儿教师成长经验论文】栏目的文章

  幼儿园的环境是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具有的一切物资条件和精神条件的总和。幼儿的成长离不开环境,环境对幼儿发展的影响是极为深远的。我国古代对此就有精辟的论述。如“近朱者赤、近墨者
/20131002/youer37057.html - 2013-10-02 - 幼儿教师成长经验论文
 

24. 注意幼儿园环境创设中的一些误区--这篇信息属于【幼儿园设计】栏目的文章

:避免一些幼儿园环境设计和创设中的误区,才能够为幼儿提供适合他们的学习和成长环境。 1、忽视幼儿的年龄特点及发展,仅作摆设、装饰用; 2、盲目模仿,过分追求精美; 3、长期固定不变,表现形式单一,没有
/20130729/youer27389.html - 2013-07-29 - 幼儿园设计
 

25. 墙角一束花,幼儿园环境创设不留白也精彩--这篇信息属于【材料与应用】栏目的文章

:一束花就可以点亮幼儿园墙角的灰暗。幼儿园的墙角同样需要设计,一束花也能给幼儿园增添一丝色彩,丰富单调的角落。
/20130725/youer26921.html - 2013-07-25 - 材料与应用
 

26. 幼儿园班级教室环境创设发言稿幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

张店区实验幼儿园 李辉 胡春蕾 卷首语:亲爱的各位老师,欢迎来到张店区实验幼儿园彩云班,我们班共有27名幼儿,其中男孩17名,女孩10名,他们或调皮或安静或活泼或羞涩,有着世界上最纯净的心灵和最可爱的笑脸,更是
/20130126/youer25440.html - 2013-01-26 - 幼儿园环境创设专题
 

27. 培训分享:幼儿园环境创设与评价幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

一、什么是幼儿园环境? 幼儿园环境,是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和。它包括物质环境和人文环境两大部分。 1.物质环境 • 幼儿园物质环境涵盖幼儿园所有室内外的
/20130102/youer25215.html - 2013-01-02 - 幼儿园环境创设专题
 

28. 针对丁鹏老师的《幼儿园环境创设浅谈》沙龙国际幼儿园教师沙龙国际--这篇信息属于【幼儿园教师沙龙国际】栏目的文章

针对丁鹏老师的《幼儿园环境创设浅谈》 沙龙国际 赵美芬 八月十号上午我有幸听了丁鹏老师的《幼儿园环境创设浅谈》的讲话,对于环境创设在环境创设的过程中,自己也是非常重视环境的创设,这是无可非议的。但
/20121126/youer24600.html - 2012-11-26 - 幼儿园教师沙龙国际
 

29. 班级区域环境创设交流观摩活动幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

为了进一步优化班级区域环境创设,提升幼儿教师环境创设能力,使区域环境创设符合本班幼儿年龄特点和现有水平,达到科学性、合理性、价值性、可操作性相统一。12月1日,东营市华泰集团幼儿园开展了一次班级区域环境创
/20121116/youer24476.html - 2012-11-16 - 幼儿园环境创设专题
 

30. 环境布置:节日装扮的快乐幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

很快又将迎来元旦、新年,为了能增加节日气氛,让孩子感受到新年到来的快乐情绪,我们就打算将班级的环境布置一下,领来气球、皱纸等材料“大干一场”,经过一个下午的努力,班级新年的环境已初见端倪,只
/20121116/youer24465.html - 2012-11-16 - 幼儿园环境创设专题
 

31. 在环境创设中突显特色教育幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

《幼儿园教育指导纲要》(试行)指出:“环境是重要的教育资源,应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”因此,让幼儿园的环境“活”起来,让环境与幼儿对话,使之更好地与幼儿产生互动,
/20121116/youer24452.html - 2012-11-16 - 幼儿园环境创设专题
 

32. 史口镇中心幼儿园环境创设及区角建设活动进行中幼儿园区角布置图片--这篇信息属于【幼儿园区角布置图片】栏目的文章

史口镇中心幼儿园环境创设及区角建设活动进行中 10月,东营区史口镇中心幼儿园进行全园环境创设及区角建设活动,老师们充分发挥自身的聪明才智,以让每面墙都能与孩子对话为宗旨,进行了墙面环境创设。由于农村幼
/20121101/youer24150.html - 2012-11-01 - 幼儿园区角布置图片
 

33. 环境创设参观学习体会幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

有幸参加这次活动,我豁然开朗、收获颇丰,不论是对环境创设还是区角材料投放都有了一个崭新的熟悉。   两所幼儿园的走廊里到处都可以看到孩子们自己创作的作品,而且作品情势丰富多样,区角活动不论是材料的投
/20120929/youer23837.html - 2012-09-29 - 幼儿园环境创设专题
 

34. 关于班级自然角的创建幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

很多同行可能都会和我一样有这样的疑问,班级自然角对孩子究竟起到甚么作用?有的根本就是形同虚设,或只是教师和保育员的一个额外任务。花拿来了,该怎样照顾呢?种子种下往了,该怎样管理呢?这些老师都引导孩子关
/20120929/youer23827.html - 2012-09-29 - 幼儿园环境创设专题
 

35. 在环境创设中突显特点教育幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

《幼儿园教育指导纲要》(试行)指出:“环境是重要的教育资源,应通过创设并有效地利用环境增进幼儿的发展。”因此,让幼儿园的环境“活”起来,让环境与幼儿对话,使之更好地与幼儿产生互动,
/20120821/youer23526.html - 2012-08-21 - 幼儿园环境创设专题
 

36. 讲述幼儿园环境创设中的故事幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

相对开园前的第一次环境创设,7月上旬的创设可算排行第二了,此次环境创设虽已顺爽利幕,但仍让我们回味无穷,因而有了把进程变成文字永久保存的冲动。 故事需从首次任务洽商会开始,6月25日上午,我召集了所有班
/20120728/youer23291.html - 2012-07-28 - 幼儿园环境创设专题
 

37. 《浅谈幼儿园环境创设》反思幼儿教师成长--这篇信息属于【幼儿教师成长】栏目的文章

丁鹏老师在开场的时候先容了一个《叫我第一位》的电影,电影主要讲述了一个身患妥瑞斯病症的男孩由于他的病而遭受他人的排挤,白眼,但却由于他的校长的一句话而改变了他的一生,通过自己的努力成了全美教师第一位。
/20120601/youer22718.html - 2012-06-01 - 幼儿教师成长
 

38. 班级区域环境创设交换观摩活动幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

为了进一步优化班级区域环境创设,提升幼儿教师环境创设能力,使区域环境创设符合本班幼儿年龄特点和现有水平,到达科学性、公道性、价值性、可操纵性相同一。12月1日,东营市华泰团体幼儿园展开了一次班级区域环境创
/20120521/youer22531.html - 2012-05-21 - 幼儿园环境创设专题
 

39. 让孩子成为主题墙的主人幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

有一次正巧我在小一班帮忙带了一个下午的语言爱好班,由于我是大班的老师,对小班的孩子不太熟习,为吸引孩子们的留意,我为孩子们预备了一个 “故事真好听”的主题活动。 昼寝一起床,我就把事前预备
/20120521/youer22518.html - 2012-05-21 - 幼儿园环境创设专题
 

40. 幼儿园自然角的环境创设幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

环境是重要的教育资源,《幼儿园工作规程》中指出:“要充分利用四周环境的有益条件,一积极应用感官为原则,创设教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件。”在幼儿园丰富的物质条件
/20120519/youer22389.html - 2012-05-19 - 幼儿园环境创设专题
 

41. 环境布置:节日打扮的快乐幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

很快又将迎来元旦、新年,为了能增加节日气氛,让孩子感遭到新年到来的快乐情绪,我们就打算将班级的环境布置一下,领来气球、皱纸等材料“大干一场”,经过一个下午的努力,班级新年的环境已初见端倪,只
/20120519/youer22375.html - 2012-05-19 - 幼儿园环境创设专题
 

42. 主题环境——幼儿的“第三位教师”幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

在现代的幼儿园教育教学中,对主题墙的创设越来越重视,在每个主题进行的进程中,都要请教师进封闭上传附件行主题墙的创设,有时还会组织观摩评比。主题墙是记录幼儿活动进程和结果的载体;是主题得以顺利展开的媒介
/20120519/youer22359.html - 2012-05-19 - 幼儿园环境创设专题
 

43. 幼儿园小班班级区角创设有感幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

本学期,幼儿园重新规划了幼儿游戏的设置,将原先区域与角色共同进行的活动模式改成区域游戏与角色游戏交替进行,当然也根据不同的年龄班,分配好区域游戏与角色游戏的比例,如小班以角色游戏为主,到大班区域游戏与
/20111102/youer20883.html - 2011-11-02 - 幼儿园环境创设专题
 

44. 幼儿园环境创设小组作规划幼儿园班务计划总结--这篇信息属于【幼儿园班务计划总结】栏目的文章

工作要领:根据幼儿园环境创设进展情况,此阶段重点本小组工作重点协作各园完成学习区域的创设与提供游戏内容参考、参与特色活动室或特色街的创设与设计、协作园所文化建设的立体呈现方案的规划与设计。 具体工作
/20110923/youer20660.html - 2011-09-23 - 幼儿园班务计划总结
 

45. 让孩子成为环境的主人(大班)幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

本月我园班级管理工作评价重点是班级主题环境创设,今天我们利用中午时间组织全园教师进行了交流和观摩。走遍了12 个班级,给我留下了许多的惊叹和感慨。 一是惊叹我们的老师和孩子有着如此大的创造力。班级的每一
/20110523/youer19964.html - 2011-05-23 - 幼儿园环境创设专题
 

46. 在运动中享受——“挖掘运动素材,创设运动环境”幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

“生命在于运动”,一个健康的体魄是一切财富的首要条件。当我们在丰富幼儿知识时,也不忘培养幼儿身体各方面能力。《纲要》中指出幼儿园要保证幼儿每天在园2小时的户外活动时间。《纲要》中还指出“
/20110425/youer19656.html - 2011-04-25 - 幼儿园环境创设专题
 

47. 让环境伴随幼儿的发展——对大班“钟儿滴答响”主题环境的思考幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

现代教育理论认为,遗传、环境和教育是决定人的身心发展的基本要素,其中,遗传因素是人的身心发展的可能性条件,教育因素是人的身心发展的推动力,环境因素是促进人的身心发展的重要因素。在幼儿
/20110421/youer18102.html - 2011-04-21 - 幼儿园环境创设专题
 

48. 创设“低成本、高质量”的教育环境幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

海南省海口市机关幼儿园  什么是低成本、高质量的教育环境?通俗的解释就是投入的成本低,甚至是不需要投入任何成本而创造的环境,其环境能充分发挥教育价值,促进幼儿的发展。   一、本地资源
/20110421/youer18094.html - 2011-04-21 - 幼儿园环境创设专题
 

49. 低成本高质量教育环境的创设和研究幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

上海市虹口区实验幼儿园  《纲要》充分重视幼儿园环境的创设,环境是儿童发展的支持和保障,环境的创设需要大量的物质和人力资源。我们该如何挖掘和利用有限的物质资源,如何优化和提升可贵的人
/20110421/youer18083.html - 2011-04-21 - 幼儿园环境创设专题
 

50. 创设支持幼儿学习的区域环境幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

创设支持幼儿学习的区域环境辽宁省沈阳市南宁幼儿园  一、尊重年龄特点,了解目标要求,为幼儿创设基本的区域环境  区域环境一定要让幼儿喜欢,能使之乐于参与并主动参与;要让幼儿有更多运用
/20110421/youer18072.html - 2011-04-21 - 幼儿园环境创设专题
 

51. 教师和幼儿gong同创设动态的教育环境幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

黑龙江省哈尔滨市南岗区第二幼儿园 黑龙江省政府机关第二幼儿园  我们对照新《纲要》,反思教育实践,在环境创设中抓住两个关键点:一是将环境创设的过程作为促进儿童发展的过程,从完全由教师创
/20110421/youer18063.html - 2011-04-21 - 幼儿园环境创设专题
 

52. 园本课程<创设与教育相适应环境>的实施方案幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

创设与教育相适应的环境课题实施方案( 2006 ) 一、课题背景: 《创设与教育相适应的环境课题研究》理念先进、操作性强,完全符合《幼儿园指导纲要(试行)》的精神。此园本课题着力于环境作为“隐
/20110421/youer18055.html - 2011-04-21 - 幼儿园环境创设专题
 

53. 让环境与幼儿有效互动幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

我市各幼儿园在贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》,开展课程改革实验中,针对以往幼儿园环境创设存在的以教师创设为主,忽视幼儿参与;以固定画面为主,缺少动态环境;以艺术表现为主,缺少
/20110421/youer18053.html - 2011-04-21 - 幼儿园环境创设专题
 

54. 让环境与材料激发幼儿的创造力幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

今天的幼儿是二十一世纪的建设者和创造者,他们要想在未来的社会中立住脚,光靠接受书本知识是远远不够的,他们必须具备较强的创造性。近年来不少研究表明:每一个正常的人都具有不同程度的创造力
/20110421/youer18052.html - 2011-04-21 - 幼儿园环境创设专题
 

55. 让幼儿成为环境的主人幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

让幼儿成为环境的主人在以往的实践中,教育环境建设往往只作为教师的任务。每当新学期来临,教师总是不停地设计、布置,冥思苦想出各种主题和内容来、布置环境,希望能给孩子们一个惊喜,但这些常
/20110421/youer18043.html - 2011-04-21 - 幼儿园环境创设专题
 

56. 幼儿园环境教育的基本原则幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

幼儿园环境教育的基本原则 1、“关于环境”“在环境中”“为了环境”的教育原则 “关于环境”“在环境中”“为了环境”的教育原则是人们普遍认可的卢卡斯环境教育模式中所阐述的环境教育的原则,
/20110421/youer18041.html - 2011-04-21 - 幼儿园环境创设专题
 

57. 幼儿园环境教育初探幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

幼儿园环境教育初探摘要:有识之士提出,环境教育作为解决环境问题的根本出路,必须从娃娃抓起。但幼儿园究竟应如何开展环境教育呢?我们应该全面地、整体地把握环境伦理学、生态学等基本思想和主
/20110421/youer18040.html - 2011-04-21 - 幼儿园环境创设专题
 

58. 重新审视收集材料在课程实施中的价值幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

重新审视收集材料在课程实施中的价值皮亚杰指出:“儿童的智慧源于操作”,儿童是在对材料的操作、摆弄过程中建构自己的认知结构。所以一直以来,我们重视为幼儿提供与其年龄特点、经验、能力和需
/20110421/youer18029.html - 2011-04-21 - 幼儿园环境创设专题
 

59. 环境创设后之感想幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

环境创设后之感想————孩子在哪里 教师:袁泉《纲要》指出:“环境是重要的教育资源,幼儿的发展是在与周围环境的相互作用中实现的,良好的教育环境对幼儿的身心发展有良好的促进作用”那么我
/20110421/youer18028.html - 2011-04-21 - 幼儿园环境创设专题
 

60. 关注适宜环境的创设、立足幼儿的和谐发展幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

一、创设适宜环境对幼儿发展的积极意义环境是人赖以生存和发展的物质空间,是儿童发展的资源之一。从心理学角度而言,环境在一定条件下对儿童的发展起重要作用。《幼儿园工作规程》中就明确提出:
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61. 浅谈幼儿园的环境创设幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

“”,随着人类社会、经济飞速发展和科技的迅猛发展,而生态危机却日益加剧。人类社会不断受到来自环境的报复,甚至人类某些固有观念受到挑战。人们开始检讨自身过失,重新认识人类在地球上的地位
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62. 环境——使幼儿活动大放异彩幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

我授权月亮船教育资源使用我的稿件并拥有电子版权,如需转载必须经过作者本人或者月亮船教育资源网同意环境—使幼儿活动大放异彩 幼儿的世界应该是美丽的,在幼儿园,他们眼睛所触及的每一处风景、
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63. 墙饰——“做中学”的广阔空间幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

内容提要: 环境是重要的教育资源,现代教育十分重视环境对幼儿身心发展的影响,并把环境创设看成是教育教学和课程设计的重要组成部分。本文阐明了作者的鲜明观点:墙饰—“做中学”的广阔空间。并
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64. 环境伴随孩子一路成长幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

环境伴随孩子一路成长——浅谈幼儿园的隐性课程:班级环境创设我们知道,影响幼儿发展水平的四大因素有教学内容、教学方法、教师及教学环境。其中教学环境通常被人称为“隐性课程”,因为环境是“
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65. 浅谈材料的配置和教师指导幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

“”,浅谈物质材料的配置及教师指导―关于幼儿园科学活动室创设之我见 摘要:就目前幼儿园科学活动室中物质材料的配置及教师指导现状进行分析,本人认为主要存在下列问题:1、物质材料范围不够广
/20110421/youer18002.html - 2011-04-21 - 幼儿园环境创设专题
 

66. 有效指导家长重视良好家庭环境的创设幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

有效指导家长重视良好家庭环境的创设瑞典教育家爱伦. 凯指出:家庭不仅应该是幼儿肉体的家庭,而且也应该是幼儿灵魂的家庭。因为健全的家庭生活是儿童真正幸福人格发展的基础。著名作家老舍曾深切地
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67. 创建全园性互动开放的环境幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

创建全园性互动开放的环境全园性互动开放环境是指打破班级界限,不同班级教师和不同班级幼儿充分互动,教育资源充分互动,教育资源充分共享的环境。一、创设全国性互动开放环境的意义 全国性互动开放环境为幼儿的社会
/20110421/youer17991.html - 2011-04-21 - 幼儿园环境创设专题
 

68. 大班环境和区域的创设幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

2006年各班环境设置说明班级:大一 时间:2006年3月13 日—— 7月 7日主题名称:房子时间:2006年3月1日至 5月 31日目标:、1、 了解房子的外形特征、结构、种类等。2、2、认识建筑材料、建造过程
/20110421/youer17988.html - 2011-04-21 - 幼儿园环境创设专题
 

69. 让环境能表现主题,渲染氛围。--------小班主题墙“美丽的春天”的创设幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

●主题墙的内容来源于幼儿当前的学习任务。●从儿童的眼光去发现、观察、体现春天的特征和变化。实录:1、从儿童的眼光去发现、观察、体现春天的特征和变化。在主题“美丽的春天”实施中,我们带
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70. 小班环境创设新尝试幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

小班环境创设新尝试现代教育理论认为,凡是一切能让幼儿主动活动的机会和条件,都可以成为促进幼儿和谐发展的环境。环境,就像是一位不说话的教师,一个好的幼儿园环境就应该是一本立体的、多彩的、富有吸引力的无声
/20110421/youer17978.html - 2011-04-21 - 幼儿园环境创设专题
 

71. 创设与幼儿互动的教室环境"课题研究报告幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

“创设与幼儿互动的教室环境”课题研究报告一、课题的提出“环境是重要的教育资源,应该通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿发展。”“幼儿园的空间设施、活动材料和常规要求等应有利于引发支持
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72. 为幼儿创设积极参与创造表现的环境幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

为幼儿创设积极参与创造表现的环境 “教育就是提供环境"。英国著名环境教育学者卡斯提出的环境教育模式所倡导的“关于环境教育”、“为了环境教育”和“在环境中的教育”中,作为环境教育策略层面
/20110421/youer17975.html - 2011-04-21 - 幼儿园环境创设专题
 

73. 幼儿园环境的创设及指导幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

谈到“环境”,谁都很熟悉,因为我们无时无刻都身处一个环境中,环境可谓无所不在,有大又小。幼儿园环境则是我们所熟悉的一个环境。然而,幼儿园环境的内涵是什么,以及它给我们的教育起到什么作用,而我们又应该怎
/20110421/youer17969.html - 2011-04-21 - 幼儿园环境创设专题
 

74. 如何使环境创设对幼儿自主的学习产生积极作用的实践研究幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

如何使环境创设对幼儿自主的学习产生积极作用的实践研究 ——课题阶段小结 LULU 2004.1学习的性质是由环境决定的,什么样的环境里,就有什么样的学习。幼儿自主学习的骨架特征,就是选择性。自主学
/20110421/youer17968.html - 2011-04-21 - 幼儿园环境创设专题
 

75. 让环境驾起师生互动的桥梁幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

让环境驾起师生互动的桥梁                         ____浅谈课改环境下课程化创设 幼儿园环境是幼儿显性教育和隐性表达的重要因素,是幼儿园不可缺少的要素。一个有
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76. 创设丰富环境,培养幼儿生活实践能力幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

著名教育家杜威提出:“教育即生活,生活即教育”的理论,可见,生活对教育的重要性。在瞬息万变的信息社会中,作为一个社会人,首先要学会在社会中生存和发展,而这些是和人的生活实践能力紧紧相连的。所
/20110421/youer17961.html - 2011-04-21 - 幼儿园环境创设专题
 

77. 环境创设之我见幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

环境创设之我见 "创设与教育相适应的良好环境,为孩子提供活动和表现能力的机会和条件".这是新《纲要》中的要求。在二期课改后的今天,在开展主题活动的过程中,我越来越感觉到幼儿活动室环境
/20110421/youer17960.html - 2011-04-21 - 幼儿园环境创设专题
 

78. 个别化学习活动中材料呈现方式幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

个别化学习活动中材料呈现方式初探动作是智力大厦的砖瓦--心理学家的名言告诉我们,孩子智力活动的形成首先要有身体活动的表现,外在的身体动作可加速内在智力活动的发展。幼儿是在摆弄与操作物质
/20110421/youer17959.html - 2011-04-21 - 幼儿园环境创设专题
 

79. 自评环境创设幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

自评环境创设《纲要》中指出了:环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。在本班环境的创设上,我为了适应本班幼儿的年龄特点,给他们做了许多和日常生活中有关系的
/20110421/youer17953.html - 2011-04-21 - 幼儿园环境创设专题
 

80. 环境之我见-良好的环境对幼儿的作用幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

”良好的环境对幼儿的作用 新《纲要》中指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境创设和作用有效地促进幼儿的发展。”由此可见,良好环境对幼儿的发展教育的重要性。 我认为对幼儿教育来说,良好
/20110421/youer17952.html - 2011-04-21 - 幼儿园环境创设专题
 

81. 把环境还给幼儿,把权利还给教师幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

长期以来,幼儿园的环境布置的价值体现在装饰美化教室,供参观者欣赏和评价教师的水平上,真正能对孩子发挥作用的只有很少的空间,大多是用来张贴展览孩子的绘画、手工作品或挂放孩子们的作品袋。怎样让墙面布置真正
/20110421/youer17951.html - 2011-04-21 - 幼儿园环境创设专题
 

82. 幼儿园环境创设幼儿园教育管理经验--这篇信息属于【幼儿园教育管理经验】栏目的文章

走出幼儿园环境创设的误区 幼儿园环境创设是一个由来以久的"老"话题,我们广大的幼儿教育工作者长期以来都在从不同的理解角度重视环境创设,在理论和实践的探索中积累了不少有益的经验,当然,也有不少的困惑,存在
/20110420/youer17618.html - 2011-04-20 - 幼儿园教育管理经验
 

83. 幼儿园环境创设问题初探幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

现代教育理论认为,凡是一切能让幼儿主动活动的机会和条件,都可以成为促进幼儿和谐发展的环境。环境,就像是一位不说话的教师,默默地发挥着它特殊的、潜在的教育作用。幼儿园环境创设已成为广大幼教工作者关心的
/20110420/youer17390.html - 2011-04-20 - 幼儿园环境创设专题
 

84. 让自然角不再成为摆设幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

自然角是幼儿认识自然界的小小窗口,我班的自然角在孩子、家长的热情配合下,更显丰富多彩,为充分发挥自然角的教育功能,我们尝试让孩子参与培育管理花卉,学做小小园艺工。 孩子对花卉的了解不多,为丰富感性认
/20110420/youer17386.html - 2011-04-20 - 幼儿园环境创设专题
 

85. 班级环境创设介绍幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

2005学年上学期班级环境创设介绍班级:大一班我班环境创设为幼儿提供充分活动和表现的机会与条件,同时又渗透教育的目的性。注重幼儿的实践活动,保证幼儿愉快的、有益的自由活动。因为它对幼儿来说是自由活动,他们
/20110420/youer17379.html - 2011-04-20 - 幼儿园环境创设专题
 

86. 支持性环境的创设幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

支持性环境的创设幼儿园支持性环境是一种教师在活动中通过观察分析幼儿各种需求和行为后所采用的有效应对方法,它能够积极促进和强化幼儿在相关领域的学习。3-4岁幼儿学习的特点是通过与环境材料互动、建构认知经验,
/20110420/youer17363.html - 2011-04-20 - 幼儿园环境创设专题
 

87. 小二班班级环境创设方案幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

小二班的班级环境的每一面墙壁都是活灵活现的,都是孩子们易于接受和喜欢的,整个班环境营造了宽松、积极、愉悦、和谐的氛,符合小班幼儿的年龄和心理特点。本班的班级理念以色彩为主,主要理念为“彩色童年多彩
/20110420/youer17358.html - 2011-04-20 - 幼儿园环境创设专题
 

88. 谈幼儿园生活活动室的创设与利用幼儿园环境创设专题--这篇信息属于【幼儿园环境创设专题】栏目的文章

谈幼儿园生活活动室的创设与利用南京市栖霞区教师进修学校 夏方《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发
/20110420/youer17355.html - 2011-04-20 - 幼儿园环境创设专题
 
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