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  • 首页 > 教育论文 > 课程改革>远离自卑,走向成功正文/

    远离自卑,走向成功-课程改革

    远离  走向成功  自卑  

    远离自卑,走向成功

    在课堂教学过程中,发现有不少学生有着自卑的心理,他们课堂上不敢举手,不敢站起来发言;不敢尝试自己没有绝对把握的事情;不敢当众表达自己的看法;对别人说的话过于敏感……。

    无数事实说明,许多失败都与自卑心理有关。如果说失败是成功之母,那么,自信就是成功之基。自信的人具有追求成功的心理素质,良好的心理素质是对一个人的成功是十分重要的。

    那么,怎样才能改变学生的自卑心理,帮助他们重新建立起自信心呢?首先要善于发现自己的长处;其次是相信自己行,大胆尝试,接受挑战。在尝试中,会有些失败和错误,但要相信爱迪生所说的“没有失败,只有离成功更近一点儿”,对于前进过程中的问题、困难乃至失败,要做到从容应对;第三,有自信才能有成绩,有成绩就会更自信。要善于从身边的小事做起,体会点滴进步与成绩,不断为自己喝彩,为自己鼓劲,从而对自己充满信心,有足够的能力迎接挑战,迎接成功的未来。

    单 位:河南省焦作市博爱县金城乡初级中学

    地 址:河南省焦作市博爱县金城乡初级中学

    姓 名:毋乃杰本文摘 自教育文℃摘’wWw.fwJiA.CoM

    邮 编:454481

    邮 箱:bawnj@126.com

    构建有效的课堂教学是教学改革的关键
    无相关信息

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