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    大班数学:猜猜有多少(估数)-幼儿折纸

    估数  多少  猜猜  数学  大班  
    ([!--t资/料来.源,于:fwjia/网 ]大班数学:猜猜有多少(估数)www.fwJIa.com 】
    活动目标:<?xml:namespace prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office">1.理解估数的意义,对物体数量有初步的数感。2.能根据已知小物群的的数量,推断未知大物群的数量。3.能解释自己的推测理由。活动重点:理解估数的意义,对物体数量有初步的数感。活动难点:能根据已知小物群的数量,推断未知大物群的数量。活动准备:1.长方体积木若干,5个一摞、10个一摞、15个一摞、20个一摞摆放。2.记录单若干活动过程:一、引出问题师:小猪家要盖房子,它买来了许多砖。(出示摆好的积木)它知道这一摞是5块砖,我们来数一数是不是。其他的它就不知道了,一块一块数太慢了,小朋友们有什么办法能够帮小猪快快地说出这些堆起来的砖是多少吗?二、幼儿尝试估数
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